R A H M U N G
Meine künstlerisch forschenden Arbeiten laden dazu ein,(Um-)Welt aus spielerischen Sichtweisen zu betrachten. Die inhaltliche Rahmung bilden Wandlungsprozesse in Gesellschaft, Kultur und Umwelt, die ich in ihren Ironien, Konflikten,normativen Auslegungen und Widersprüchen untersuche. Meine Praxis bildet sich aus einem spartenübergreifenden Entwerfen, das ermutigt, nicht nur die komplexen Herausforderungen, sondern auch das Routinierte mit einem Sinn für das Staunen zu reflektieren. Das übergreifende Thema lautet:Perspektivwechsel.

A R B E I T S W E I S E
Ich forsche experimentell-explorativ durch Kunst und Gestaltung.  Meine Vorgehensweisen verbinden künstlerische Praktiken mit Ansätzen aus Designtheorie, Philosophie und Sozialwissenschaften. Meine Arbeit entsteht entwurfs- und recherchebasiert und ist stets prozessorientiert. All das geschieht häufig in Kooperation.



S C H W E R P U N K T E

Wildes Vortasten | Gratwanderungen zwischen explorativen Vorgehensweisen im Feld und rigiden Forschungsframeworks

Experimentelle Narration | Ambigue, mehr-als-menschliche, kollaborative und transmediale Erzählformen un/möglicher Realitäten und Zukünfte  Wundern und Imaginieren  | Epistemiken des Imaginierens durch Kunst und Gestaltung und Fragen des Erkenntnistransfers

Bricolages | DIY und Recycling als Heuristik, no-method-methods, post-ready-mades

E R G E B N I S S E
Die Ergebnisse meiner Arbeit verstehen sich als temporäre Schnittstellen. Aus hoffnungsvollen Übungen des Imaginierens entstehen realweltliche Eingriffe—etwa fantastische Lösungen für (zukünftige) Probleme, die noch (oder nicht) erfunden werden  müssen. Ich erarbeite Angebote zu Perspektivwechseln, die Routinen und Pfadabhängigkeiten transformieren. Häufig entstehen hierbei Texte, Installationen, Recherchen, Performances, Objekte, Audios oder partizipative Formate.

K O N T A K T

I N F O B R I E F

I N F O S  Z U  S T E I N E N  &  M Ä U S E N

Performance zur Installation
N-E-U-E-H-O-F-F-N-U-N-G (2023).
Hildesheim. Foto: Merle Gerdawischke. Edit: LK.